Sociologia educatiei familiale, Volumul I - Strategii educative ale familiilor contemporane

     

* Imaginea / recenzia nu garantează
aspectul sau conținutul cărții

Volumul I al lucrării Sociologia educației familiale – Strategii educative ale familiilor contemporane, semnat de Elisabeta Stănciulescu și publicat la editura Polirom, oferă o analiză profundă a dinamicii educației în cadrul familiei contemporane. Cartea se adresează atât specialiștilor în sociologie, psihologie și științele educației, cât și părinților, educatorilor sau oricărei persoane interesate de complexitatea relațiilor familiale și de impactul acestora asupra dezvoltării individuale.

Autoarea abordează subiectul din multiple perspective, evidențiind modul în care schimbările sociale, economice și culturale influențează strategiile educative adoptate de familii. Unul dintre punctele forte ale volumului este capacitatea de a integra teorii sociologice clasice cu cercetări empirice actuale, oferind o imagine clară a provocărilor și oportunităților cu care se confruntă familiile de astăzi.

Stănciulescu explorează concepte esențiale precum rolurile parentale, comunicarea în familie, influența mediului social și cultural, precum și impactul noilor tehnologii asupra procesului educativ. O atenție deosebită este acordată diversității tipurilor de familii și adaptării strategiilor educative la specificul fiecăreia, evitând o abordare rigidă sau prescriptivă. Limbajul este accesibil, dar riguros academic, facilitând înțelegerea conceptelor complexe fără a sacrifica profunzimea analizei. Exemplele concrete și studiile de caz, deși nu sunt detaliate în acest prim volum, sunt sugerate prin temele abordate și oferă o bază solidă pentru înțelegerea aspectelor practice ale educației familiale.

Această carte reprezintă o resursă valoroasă pentru oricine dorește să înțeleagă mai bine mecanismele educației în context familial și să își formeze o perspectivă informată asupra provocărilor și soluțiilor posibile în societatea contemporană.