Pentatlonul Atletic Scolar. Tabela de Punctaj

     

* Imaginea / recenzia nu garantează
aspectul sau conținutul cărții

„Pentatlonul Atletic Școlar. Tabela de Punctaj”, o publicație a Uniunii Tineretului Comunist – Comitetul Central, apărută la Editura București în anul 1969, reprezintă o mărturie a eforturilor depuse pentru standardizarea și promovarea educației fizice în școlile românești ale epocii. Mai degrabă un instrument practic decât o lucrare teoretică, volumul servește drept ghid esențial pentru organizarea și evaluarea competițiilor de pentatlon atletic la nivel școlar.

Cartea se remarcă prin abordarea sa directă și funcțională. Nu este o lucrare destinată analizei academice a sportului, ci mai degrabă un manual care oferă date concrete și scheme de punctaj, indispensabile pentru profesori și organizatorii de evenimente sportive școlare. Structura sa este una logică, facilitând accesul rapid la informațiile necesare pentru calcularea performanțelor elevilor în diversele probe atletice.

Conținutul este dominat de tabele de punctaj detaliate, care acoperă disciplinele specifice pentatlonului atletic școlar, cum ar fi alergarea, săritura în lungime, aruncarea greutății sau alte probe adaptate vârstei școlare. Aceste tabele reflectă o metodologie riguroasă, menită să asigure o evaluare obiectivă și uniformă a aptitudinilor fizice. Ele nu doar că standardizează modul de acordare a punctelor, dar și contribuie la cultivarea unui spirit de competitivitate și excelență printre tinerii sportivi.

Pe lângă aspectul practic, „Pentatlonul Atletic Școlar” oferă și o perspectivă asupra valorilor promovate de sistemul educațional al vremii. Accentul pe dezvoltarea fizică armonioasă și pe disciplina sportivă era o componentă importantă a formării tinerilor, iar acest manual este o dovadă concretă a modului în care aceste principii erau transpuse în practică. Este o fereastră către o perioadă în care sportul școlar era privit nu doar ca o activitate recreativă, ci ca un pilon fundamental al educației.

Deși limbajul este simplu și tehnic, specific unui manual, cartea este relevantă pentru oricine este interesat de istoria sportului, a educației fizice sau a sistemului educațional românesc din perioada comunistă. Este o resursă valoroasă pentru înțelegerea modului în care se organiza sportul școlar și cum se încuraja performanța atletică la nivel de bază. Fără a fi o capodoperă literară, utilitatea sa istorică și practică o face o lectură demnă de atenție pentru cei cu interese specifice în domeniu.