Competenta mea de lectura, Clasa a VI-a Limba si comunicare (2016)

     

* Imaginea / recenzia nu garantează
aspectul sau conținutul cărții

„Competența mea de lectură, Clasa a VI-a Limba și comunicare” (2016), semnată de Mihaela Georgescu și apărută la editura Art, se prezintă ca un instrument didactic conceput pentru a sprijini elevii de clasa a VI-a în dezvoltarea abilităților de lectură și comunicare, cu o orientare spre pregătirea pentru Evaluarea Națională. Structurată în 30 de teste de antrenament, lucrarea abordează teme variate din programa școlară, oferind exerciții ce vizează înțelegerea textului, identificarea ideilor principale și secundare, analiza stilistică și dezvoltarea vocabularului.

Un aspect notabil al acestei culegeri îl reprezintă integrarea a două secțiuni distincte, care depășesc cadrul tradițional al limbii române: 20 de teste română-engleză și 10 teste română-franceză. Această abordare bilingvă reprezintă o particularitate interesantă, sugerând o intenție de a stimula gândirea comparativă și de a familiariza elevii cu structuri lingvistice diferite, chiar dacă focusul principal rămâne pe competența de lectură în limba maternă.

Paginile cărții sunt organizate într-un format clar, cu spații dedicate pentru răspunsuri, facilitând utilizarea directă de către elevi. Textele propuse sunt diverse, incluzând fragmente literare și non-literare, menite să expună elevii la o gamă largă de stiluri și registre. Exercițiile sunt formulate pentru a testa nu doar înțelegerea literală, ci și capacitatea de interpretare, de sinteză și de argumentare.

Deși utilitatea principală a volumului este în pregătirea pentru examene, prin abordarea sistematică și repetitivă a tipologiilor de exerciții, acesta contribuie și la cultivarea plăcerii de a citi prin varietatea textelor selectate. Rămâne de văzut în ce măsură secțiunile bilingve sunt integrate coerent cu obiectivele de bază ale disciplinei Limba și comunicare și cum influențează ele percepția elevilor asupra competențelor de lectură.