Educaţia de sus şi educaţia de jos

"Educația de sus și educația de jos" de Ion Gagim, publicată de Editura Pro Universitaria, explorează o perspectivă profundă asupra conceptelor educaționale, depășind abordările convenționale. Lucrarea nu se limitează la a oferi soluții imediate sau rețete pedagogice, ci invită la o reflecție amplă asupra fundamentelor și finalităților educației.

Gagim propune o dihotomie între "educația de sus" – care vizează dezvoltarea spirituală, morală și capacitatea de înțelegere profundă a lumii – și "educația de jos" – concentrată pe aspectele pragmatice, acumularea de informații și formarea de competențe specifice. Această distincție nu este prezentată ca o antiteză absolută, ci mai degrabă ca două dimensiuni complementare ale unui proces educativ integral.

Cartea abordează teme precum rolul valorilor în educație, importanța autodidacticismului, relația dintre profesor și elev, precum și impactul contextului social și cultural asupra formării individului. Autorul interoghează sistemele educaționale moderne, adesea criticate pentru că pun un accent disproporționat pe "educația de jos", neglijând dimensiunea spirituală și etică. Stilul lui Ion Gagim este academic, dar accesibil, cu argumente bine structurate și exemple elocvente. Se remarcă o argumentație filosofică solidă, susținută de referințe la gânditori importanți din istoria filosofiei și pedagogiei.

"Educația de sus și educația de jos" este o lectură esențială pentru cadrele didactice, studenții facultăților de științe ale educației, dar și pentru orice persoană interesată de o înțelegere mai profundă a procesului de formare umană. Volumul provoacă la reevaluarea propriilor convingeri despre educație, sugerând că adevărata împlinire nu poate fi atinsă fără o echilibrare a celor două tipuri de educație.