Cel mai mult îmi place să fiu fericit!

     

* Imaginea / recenzia nu garantează
aspectul sau conținutul cărții

„Cel mai mult îmi place să fiu fericit!” de Daniela Kulot și Elena Căpușan, publicată la Editura Casa, este o carte pentru copii care abordează într-un mod delicat și accesibil complexitatea emoțiilor. Prin intermediul unei narațiuni simple, dar pline de miez, și a unor ilustrații vibrante, volumul reușește să creeze o punte de înțelegere între copii și propriile lor trăiri.

Cartea se concentrează pe ideea că este firesc să simți o paletă largă de emoții – de la bucurie la tristețe, de la furie la surprindere. Autoarele nu demonizează nicio emoție, ci le prezintă ca parte integrantă a experienței umane, ajutându-i pe cei mici să înțeleagă că fiecare stare are rolul și importanța ei. Acest aspect este crucial pentru dezvoltarea inteligenței emoționale la copii, oferindu-le instrumente pentru a-și identifica și gestiona sentimentele într-un mod sănătos.

Ilustrațiile Danielei Kulot sunt un punct forte al cărții. Culorile calde și personajele expresive reușesc să transmită cu acuratețe stările emoționale, fiind un suport vizual excelent pentru text. Imaginile nu doar completează povestea, ci adesea o extind, permițând copiilor să interpreteze și să dialogheze pe marginea lor, stimulând astfel empatia și comunicarea.

Unul dintre mesajele subtile, dar puternice ale cărții, este că, deși toate emoțiile sunt validate, aspirația spre fericire este un motor natural. Titlul în sine, „Cel mai mult îmi place să fiu fericit!”, subliniază această preferință umană fundamentală, fără a minimaliza însă celelalte trăiri. Este o invitație la o atitudine pozitivă față de viață, bazată pe acceptarea tuturor fațetelor ei.

Cartea este potrivită pentru preșcolari și școlari mici, dar și pentru părinți și educatori care caută un instrument eficient pentru a iniția discuții despre emoții. „Cel mai mult îmi place să fiu fericit!” este o lectură reconfortantă și educativă, o resursă valoroasă în biblioteca oricărei familii, care contribuie la creșterea unor copii echilibrați emoțional și conștienți de lumea lor interioară.