Management educational. Profesorul-manager: roluri si metodologie

Volumul „Management educațional. Profesorul-manager: roluri și metodologie” de Elena Joița, apărut la editura Polirom, se prezintă ca o resursă esențială pentru cadrele didactice, indiferent de nivelul de experiență. Cartea abordează conceptul de profesor-manager, o paradigmă tot mai relevantă în contextul educațional contemporan, subliniind necesitatea ca educatorii să își asume nu doar roluri didactice, ci și de gestionare eficientă a procesului de învățământ.

Autoarea explorează în detaliu multiplele fațete ale managementului educațional, de la managementul clasei și al resurselor, până la managementul conflictelor și al performanței școlare. Un punct forte al cărții îl constituie structura clară și logică, care facilitează înțelegerea unor concepte complexe prin exemple practice și studii de caz relevante. De asemenea, Joița oferă o serie de instrumente și metodologii aplicabile direct în activitatea didactică, transformând lucrarea într-un ghid practic, nu doar într-un tratat teoretic.

Limbajul accesibil și stilul coerent fac din acest volum o lectură plăcută și informativă, adresându-se atât studenților de la facultățile de științe ale educației, cât și profesorilor cu vechime care doresc să își actualizeze cunoștințele și să își îmbunătățească practicile manageriale. Este o carte care încurajează reflecția asupra propriei abordări pedagogice și propune soluții concrete pentru provocările cotidiene din învățământ.